主题教育开启以来，广大党员干部坚持学思用贯通、知信行统一，着力深化内化转化，不断从中汲取智慧和力量，熟练掌握领导方法、思想方法、工作方法，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，推动中国式现代化不断向前发展，向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进。
主题教育即将收官，各地区各部门要认真总结主题教育中的成果，也要用好用活这些成果，更好地推动今年经济社会发展。
办法就在深入基层中。2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，面对经济发展的诸多压力，如何迈出坚实的发展步伐，这是一道必答题。调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育开展以来，广大党员干部主动深入基层实际，深入人民群众，在理论联系实际中用党的创新理论研究新情况、解决新问题。在深入基层中摸清情况。广大党员干部“甘当人民群众小学生”，多看群众生活怎么样、还有什么困难，多听群众关于推动发展、改善民生的意见建议，把人民群众关注关注的热点难点事项纳入民生实事清单。在深入基层中找准问题。党员干部从最突出的问题着眼，深入调研基层治理难题，着力优化完善矛盾纠纷高效快速解决机制，强化党建引领基层治理，联动协调解决各种发展中的难题。在深入基层中拿出对策。把脉产业链，找准问题短板，完善举措办法，推进了经济社会发展。用脚步丈量大地，用真心聆听民声，广大党员干部以实际行动领悟真理的伟力、汲取奋进的力量。
思路就在检视整改中。问题是时代的声音。坚持问题导向，科学认识、准确把握、正确解决我们所面临的重大问题，才能找到发展的思路办法。主题教育中，各地区各部门各单位坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。各地区各部门奔着问题去、带着问题学、对着问题改，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，形成问题清单，实施动态管理；针对列入清单的问题，逐项明确解决措施、责任单位、责任人和完成时限，以钉钉子精神抓实整改举措；聚焦群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，以及平常工作中最担心、最放心不下的突出问题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式集中整治。以检促改、举一反三，注重从源头上解决问题，通过建章立制补齐短板，把“问题清单”转化为“成效清单”，让人民群众享有越来越多的获得感、幸福感、安全感，为各地区各部门推动经济社会发展提供了新思路。
本领就在实践运用中。实践性是马克思主义的显著特征，学习的目的全在于运用。主题教育中，广大党员干部坚持以学促干，结合实际找准自身服务和融入新发展格局的切入点、发力点，在推动经济社会发展中去提升自己的能力本领。各地区各部门主动聚焦高质量发展这个首要任务，厘清制约高质量发展的短板弱项，拿出实招硬招破难题、促发展。如何更好地推动高质量发展，广大党员干部深刻认识到，推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。广大党员干部用心用情为群众办实事、解难题，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强了人民群众获得感、幸福感、安全感。在主题教育中，各地区各部门在理论结合实际中办成了一批惠民实事，破解了一批民生难题，化解了一批社会矛盾，提升了破题破局的能力本领。（蒲都文）
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